华侨大学最好的专业排名王牌优势专业。

导读：华侨大学是一所国家重点大学，学校办学实力强，校园环境优美，学校共开设26个学院，84个本科专业，那么华侨大学王牌专业有哪些？学什么专业好?今天新高考网为考生家长们盘点了华侨大学专业排名，这些都是华侨大学最好的专业，也是优势特色专业，志愿填报热门选择的专业，就业率高，薪资待遇前景都不错！一：华侨大学王牌专业名单2022年国家级特色专业6个：建筑学、土木工程、旅游管理、中国语言文学类、机械工程及自动化类、材料科学与工程2022年福建省级特色专业9个：建筑学、旅游管理、工商管理、人力资源管理、工程管理、法学、机械工程及自动化类、材料科学与工程、资源环境与城乡规划管理类二：华侨大学专业排行榜国家级特色专业注：篇幅有限，以下为部分专业介绍，更多请前往新高考网模拟志愿填报频道查询！1.建筑学 培养目标：本专业培养适应我国社会主义经济发展和现代化建设需要，德、智、体等方面全面发展，掌握建筑学科的基本理论、基本知识和基本设计方法，接受建筑师基本训练，具备基本的建筑知识和较强的设计能力，具有创新精神和开放视野，能在城市建设领域从事建筑与城市设计、城市规划和风景园林规划设计、科学研究和管理工作的复合型专门人才。 培养要求：本专业学生主要学习建筑学基本知识和理论，接受建筑设计和城市设计技能的基本训练，掌握建筑设计和相关规划设计的基本理论和方法。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力： 1．具有必要的人文社会科学和自然科学的理论知识和素养； 2．具有建筑学的专业基础知识，了解中国和外国古代及近现代建筑历史，了解建筑设计、城市规划与景观设计的基本原理，掌握空间形体表达方法，掌握建筑结构、建筑力学、建筑构造、建筑材料的基本知识，掌握建筑物理环境声、光、热、建筑设备水、暖、电的基本知识； 3．具有建筑学的专业知识，具有建筑设计和城市设计的基本能力，掌握建筑设计和相关规划设计的分析方法和设计技能； 4．了解土木工程、建筑设备、环境保护、建筑经济等相邻学科基本知识； 5．熟悉建筑设计和相关规划设计的方针、政策和法规，了解建筑学的理论前沿和发展动态； 6．具有一定的建筑学领域科学研究和实际工作能力，具有一定的创新思维和能力。 主干学科：建筑学、城乡规划、风景园林。

核心知识领域：建筑设计与实践：建筑设计是建筑学专业核心知识领域的主干；建筑历史与理论：古今中外建筑历史与理论为主体的知识构成建筑学专业的理论平台；建筑技术与建筑师执业：建筑数学、建筑物理、建筑结构、计算机应用等方面知识成为建筑学专业的技术支撑；城市设计：城市设计理论以及城市规划、风景园林等方面的基础知识成为建筑学专业的拓展知识领域。 核心课程示例： 示例一：建筑设计832学时、外国建筑史64学时、中国建筑史64学时、建筑设计概论48学时、建筑设计基础32学时、城市规划原理48学时、景观学原理32学时、空间形体表达基础32学时、建筑技术概论16学时、CAAD方法32学时、建筑结构64学时、建筑物理环境48学时、素描水彩192学时、建筑师业务实践208学时、建筑构造与设备80学时、实习环节240学时、毕业设计240学时。

示例二：建筑设计788学时、建筑设计基础256学时、视觉设计基础288学时、建筑制图32学时、建筑学概论16学时、建筑设计基础理论16学时、计算机辅助设计32学时、城市规划原理32学时、居住环境与住宅设计原理16学时、专业外语64学时、建筑力学48学时、中国建筑史64学时、外国建筑史64学时、建筑结构48学时、建筑构造96学时、建筑物理64学时、建筑设备48学时、建筑设计理论64学时、实习环节288学时、毕业设计256学时。 示例三：建筑设计752学时、室内设计及原理32学时、景观规划与设计及原理32学时、城市设计及原理32学时、城市规划原理32学时、建筑力学48学时、材料与工艺学32学时、建筑构造48学时、建筑结构64学时、建筑物理环境96学时、建筑设备48学时、建筑学概论16学时、中国建筑史32学时、外国建筑史64学时、画法几何与阴影透视64学时、美术128学时、工程制图32学时、设计初步144学时、建筑师业务实习280学时、毕业设计300学时。

主要实践性教学环节：建筑基础和认识实习、建筑测绘实习、建筑师业务实践、毕业设计论文等。

主要专业实验：建筑设计模型实验、建筑物理实验、计算机建模和绘图实验等。修业年限：四年或五年。授予学位：工学学士。

2.土木工程 培养目标：本专业培养适应社会主义现代化建设需要，德、智、体等方面全面发展，掌握土木工程学科的基本原理和基本知识，能胜任房屋建筑、道路、桥梁、隧道等各类土木工程的技术与管理工作，具有扎实的基础理论、宽广的专业知识、较强的工程实践能力和创新能力以及一定的国际视野，能面向未来的高级专门人才。 培养要求：本专业学生主要学习力学、结构、施工、工程项目管理与经济等方面的基本理论和基本知识，接受力学分析、结构设计、施工技术与工程管理、文字图纸表达等方面的基本训练，掌握在土木工程项目勘察、设计、施工、管理、教育、投资和开发、金融与保险等部门从事技术或管理工作的基本能力。 毕业生应获得以下几方面的知识和能力： 1．熟悉哲学、政治学、经济学、法学等方面的基本知识，了解文学、艺术等方面的基础知识，掌握工程经济、项目管理的基本理论和方法并掌握一门外语； 2．了解物理、信息科学、工程科学、环境科学的基本知识，了解当代科学技术发展的主要趋势和应用前景，掌握数学和力学的基本原理和分析方法； 3．掌握工程材料的基本性能和选用原则，掌握工程测绘和工程制图的基本原理和方法； 4．掌握工程结构选型、构造、计算原理和设计方法，掌握工程结构CAD和其他软件应用技术，掌握土木工程施工的一般技术、过程、组织和管理以及工程检测和试验基本方法； 5．了解本专业的有关法规、规范与规程，了解给水与排水、供热通风与空调、建筑电气等相关知识，了解土木工程机械、交通、环境的一般知识以及本专业的发展动态和相近学科的一般知识。

6．具有综合运用各种手段查询资料、获取信息、拓展知识领域和继续学习的能力； 7．具有应用语言、图表和计算机技术等进行工程表达和交流的基本能力； 8．掌握至少一门计算机高级编程语言并能解决一般工程问题，具有计算机、常规工程测试仪器的运用能力； 9．具有综合运用知识进行工程设计、施工和管理的能力； 10.具有初步的科学研究和应用技术开发能力。 主干学科：力学、土木工程。

核心知识领域：力学原理和方法、专业技术相关基础、工程项目经济与管理、结构基本原理、施工原理和方法、计算机应用技术。 核心课程示例： 示例一：工程力学1 19学时、结构力学102学时、流体力学34学时、土力学34学时、弹性力学34学时、土木工程材料34学时、土木工程概论17学时、工程地质34学时、画法几何与工程制图68学时、测量学51学时、土木工程法规17学时、工程概预算与招投标34学时、荷载与结构设计原则17学时、混凝土结构基本原理68学时、钢结构基本原理43学时、基础工程设计原理51学时、土木施工工程学43学时、结构全寿命维护34学时。

示例二：理论力学48学时、材料力学64学时、结构力学80学时、流体力学24学时、土力学40学时、土木工程材料32学时、土木工程概论16学时、工程地质24学时、工程制图40学时、测量学32学时、土木工程试验36学时、工程经济与管理24学时、工程监理概论24学时、混凝土结构基本原理64学时。钢结构基本原理32学时、基础工程32学时、土木工程施工32学时、施工组织设计32学时。 示例三：理论力学80学时、材料力学80学时、结构力学96学时、水力学32学时、土力学40学时、土木工程材料64学时、土木工程概论16学时、工程地质24学时、画法几何及土建制图80学时、土木工程测量48学时、结构实验与检测48学时、工程项目管理24学时、建设工程法规24学时、建设工程经济24学时、荷载与结构设计方法24学时、混凝土结构基本原理72学时、钢结构基本原理48学时、基础工程40学时、土木工程施工技术56学时、土木工程施工组织24学时。

主要实践性教学环节：实验、实习、设计和社会实践以及科研训练等形式。

实验包括基础实验、专业基础实验和专业及研究性实验3个环节；实习包括认识实习、课程实习、生产实习和毕业实习4个环节；设计包括课程设计和毕业设计论文2个环节。 主要专业实验：材料力学实验、流体力学实验、土木工程材料实验、结构基本构件实验、土力学实验、土木工程测试技术、土木工程专业实验结合专业课程。 修业年限：四年。

授予学位：工学学士。3.旅游管理培养目标：本专业培养适用现代旅游业发展需要，具备较高的现代管理理论素养和系统的旅游管理专业知识，具有人文素质、国际视野、创新意识、创业精神、实践能力和社会责任，能在各类旅游相关企事业单位以及教育和研究机构等从事经营、管理、策划、咨询、服务等工作的应用型、复合型人才。

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培养要求：本专业学生主要学习旅游管理方面的基本理论和基本知识，接受旅游经营管理方面的基本训练，掌握分析和解决旅游管理问题的基本能力。毕业生应获得以下几方面的知识和能力：1．掌握旅游管理的基本理论、基本知识；2．掌握科学的学习与思维方法，具有运用旅游管理理论分析和解决问题的基本能力；3．熟悉我国关于旅游业发展的方针、政策和法规；4．了解国内外旅游业和现代服务业的发展趋势；5．掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有一定的科学研究和实际工作能力，具有一定的创新思维能力；6．掌握创业的基本原理和方法，具有较强的创新意识和能力。7．具备较高的外语水平，拥有较好的国际交流能力。

主干学科：工商管理、经济学。核心课程：旅游学概论、旅游经济学、旅游规划与开发、旅游市场营销、旅游心理学、酒店管理概论、旅行社管理、旅游财务管理、现代服务业管理、旅游商务英语等。主要实践性教学环节：旅游景区调查和旅游企事业单位专业实习。

主要专业实验：旅游管理信息化软件实验。

修业年限：四年。授予学位：管理学学士。

本专业为国家控制布点的专业4.中国语言文学类5.机械工程及自动化类机械设计制造及其自动化是研究各种工业机械装备及机电产品从设计、制造、运行控制到生产过程的企业管理的综合技术学科。本专业任务是运用先进制造技术的理论与方法解决现代工程领域中的复杂技术问题，以实现产品智能化的设计与制造。该专业已成为装备制造业、汽车工业、材料工业、机电产品等工业技术的龙头，在机电一体化技术各领域发挥着日益重要的作用。

培养目标该专业学生主要学习机械设计与制造的基础理论，学习微电子技术、计算机技术和信息处理技术的基本知识，受到现代机械工程师的基本训练，具有进行机械产品设计、制造及设备控制、生产组织管理的基本能力。就业方向学本专业学生毕业后可在工业生产第一线各种机械厂，比如三一重工、徐州重工，还有一些汽车制造厂从事机械制造领域内的设计制造、科技开发、应用研究、运行管理和经营销售等方面工作，发动机设计、机械设计、模具设计、设备维护、生产管理、销售等。该专业适合升学考研。

6.材料科学与工程 培养目标：本专业培养符合国民经济和科学技术发展需求，具有扎实的自然科学基础、人文社会科学基础和材料科学与工程专业基础，具有较强实践能力、自我获取知识能力、社会交往能力、组织管理能力，能在材料相关领域的科研院所或企业从事材料科学与工程基础理论研究，新材料、新工艺和新技术开发，企业管理，生产技术管理等工作的创新型人才。 培养要求：本专业学生通过材料科学与工程基础理论和相关知识的学习，以及材料制备、性能分析与测试技能的基本训练，掌握材料的成分、制备方法与组织结构和性能之间关系的基本规律，以及材料设计、制备与工艺控制的基本方法，从而具有开展材料科学与工程基础理论研究、材料设计、材料性能优化、新材料开发和材料生产管理的知识和能力。 毕业生应获得以下几方面的知识和能力： 1．掌握从事材料科学与工程工作所需的数学、物理和化学等自然科学基本理论和基础知识，掌握本专业所需的制图、机械、电工电子技术和计算机应用等基本知识和技能，掌握一定程度的人文、社会科学知识和经济管理基础知识，较熟练地掌握一门外语并具有外语综合应用能力； 2．掌握扎实的材料科学与工程基础知识，掌握本专业领域常规的材料制备、材料性能与结构分析检测方法和技术； 3．具有选用适当的材料科学与工程理论和实验方法分析并解决材料生产中的实际问题，以及从事科学研究的初步能力； 4．了解新材料、新工艺、新设备和先进的材料制备与加工生产方法，以及本专业的发展现状和趋势； 5．具有有效的沟通与交流能力，熟悉所属行业的方针、政策及法规； 6．具备良好的职业道德，能自觉承担对职业、社会和环境的责任。

主干学科：材料科学与工程。 核心知识领域：工程图学、机械设计基础、电子电工技术基础、工程力学、材料科学基础、材料工程基础、材料制备技术、材料生产装备与生产工艺、材料研究方法与测试技术、材料性能与应用等。 核心课程示例： 1．示例一：工程制图基础56学时、物理化学80学时、物理化学实验50学时、仪器分析32学时、仪器分析实验24学时、有机化学56学时、有机化学实验48学时、工程力学48学时、电气工程学概论96学时、电工学实验32学时、机械设计基础48学时、材料研究与计算机应用32学时、材料科学基础56学时、材料力学性能48学时、材料物理性能40学时、材料现代研究方法56学时、材料概论32学时。

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1专业方向一：高分子物理48学时、高分子化学56学时、高分子材料成型加工原理40学时； 2专业方向二：金属学40学时、固态相变40学时、工程材料学40学时； 3专业方向三：无机材料相图与应用40学时、无机材料高温动力学40学时、先进陶瓷制备与加工32学时。 2．示例二：机械设计制图B48学时、电工技术48学时、物理化学D64学时、电工技术实验16学时、材料科学基础实验48学时、物理化学实验B32学时、电子技术48学时、材料科学基础128学时、电子技术实验16学时、统计物理B32学时、冶金工程概述32学时、材料物理性能A48学时、材料制备与加工48学时、材料分析方法64学时、金属材料学48学时、材料力学性能48学时。 3．示例三：工程制图与AutoCAD B64学时、工程力学A64学时、材料物理化学64学时、材料科学基础A80学时、机械设计基础A64学时、材料性能学A80学时、材料现代测试技术56学时、材料综合实验I48学时、材料中的固态相变48学时、材料结构与性能48学时、冶金原理48学时、材料合成与制备32学时。

1金属材料方向：金属材料学56学时、表面工程学48学时、材料综合实验Ⅱ48学时； 2无机非金属材料方向：陶瓷材料56学时、材料综合实验Ⅱ48学时、粉体工程学56学时。 主要实践性教学环节：认识实习、生产实习、电工电子实习、机械课程设计、专业课程设计或专业综合试验、毕业设计论文等。 主要专业实验：材料制备方法实验、材料力学性能实验、材料物理性能实验、材料结构分析方法与测试技术实验等。

修业年限：四年。 授予学位：工学学士。

三：华侨大学专业排行榜福建省级特色专业注：篇幅有限，以下为部分专业介绍，更多请前往新高考网模拟志愿填报频道查询！1.建筑学 培养目标：本专业培养适应我国社会主义经济发展和现代化建设需要，德、智、体等方面全面发展，掌握建筑学科的基本理论、基本知识和基本设计方法，接受建筑师基本训练，具备基本的建筑知识和较强的设计能力，具有创新精神和开放视野，能在城市建设领域从事建筑与城市设计、城市规划和风景园林规划设计、科学研究和管理工作的复合型专门人才。 培养要求：本专业学生主要学习建筑学基本知识和理论，接受建筑设计和城市设计技能的基本训练，掌握建筑设计和相关规划设计的基本理论和方法。 毕业生应获得以下几方面的知识和能力： 1．具有必要的人文社会科学和自然科学的理论知识和素养； 2．具有建筑学的专业基础知识，了解中国和外国古代及近现代建筑历史，了解建筑设计、城市规划与景观设计的基本原理，掌握空间形体表达方法，掌握建筑结构、建筑力学、建筑构造、建筑材料的基本知识，掌握建筑物理环境声、光、热、建筑设备水、暖、电的基本知识； 3．具有建筑学的专业知识，具有建筑设计和城市设计的基本能力，掌握建筑设计和相关规划设计的分析方法和设计技能； 4．了解土木工程、建筑设备、环境保护、建筑经济等相邻学科基本知识； 5．熟悉建筑设计和相关规划设计的方针、政策和法规，了解建筑学的理论前沿和发展动态； 6．具有一定的建筑学领域科学研究和实际工作能力，具有一定的创新思维和能力。

主干学科：建筑学、城乡规划、风景园林。

核心知识领域：建筑设计与实践：建筑设计是建筑学专业核心知识领域的主干；建筑历史与理论：古今中外建筑历史与理论为主体的知识构成建筑学专业的理论平台；建筑技术与建筑师执业：建筑数学、建筑物理、建筑结构、计算机应用等方面知识成为建筑学专业的技术支撑；城市设计：城市设计理论以及城市规划、风景园林等方面的基础知识成为建筑学专业的拓展知识领域。

核心课程示例： 示例一：建筑设计832学时、外国建筑史64学时、中国建筑史64学时、建筑设计概论48学时、建筑设计基础32学时、城市规划原理48学时、景观学原理32学时、空间形体表达基础32学时、建筑技术概论16学时、CAAD方法32学时、建筑结构64学时、建筑物理环境48学时、素描水彩192学时、建筑师业务实践208学时、建筑构造与设备80学时、实习环节240学时、毕业设计240学时。 示例二：建筑设计788学时、建筑设计基础256学时、视觉设计基础288学时、建筑制图32学时、建筑学概论16学时、建筑设计基础理论16学时、计算机辅助设计32学时、城市规划原理32学时、居住环境与住宅设计原理16学时、专业外语64学时、建筑力学48学时、中国建筑史64学时、外国建筑史64学时、建筑结构48学时、建筑构造96学时、建筑物理64学时、建筑设备48学时、建筑设计理论64学时、实习环节288学时、毕业设计256学时。 示例三：建筑设计752学时、室内设计及原理32学时、景观规划与设计及原理32学时、城市设计及原理32学时、城市规划原理32学时、建筑力学48学时、材料与工艺学32学时、建筑构造48学时、建筑结构64学时、建筑物理环境96学时、建筑设备48学时、建筑学概论16学时、中国建筑史32学时、外国建筑史64学时、画法几何与阴影透视64学时、美术128学时、工程制图32学时、设计初步144学时、建筑师业务实习280学时、毕业设计300学时。

主要实践性教学环节：建筑基础和认识实习、建筑测绘实习、建筑师业务实践、毕业设计论文等。主要专业实验：建筑设计模型实验、建筑物理实验、计算机建模和绘图实验等。

修业年限：四年或五年。授予学位：工学学士。2.旅游管理培养目标：本专业培养适用现代旅游业发展需要，具备较高的现代管理理论素养和系统的旅游管理专业知识，具有人文素质、国际视野、创新意识、创业精神、实践能力和社会责任，能在各类旅游相关企事业单位以及教育和研究机构等从事经营、管理、策划、咨询、服务等工作的应用型、复合型人才。

培养要求：本专业学生主要学习旅游管理方面的基本理论和基本知识，接受旅游经营管理方面的基本训练，掌握分析和解决旅游管理问题的基本能力。毕业生应获得以下几方面的知识和能力：1．掌握旅游管理的基本理论、基本知识；2．掌握科学的学习与思维方法，具有运用旅游管理理论分析和解决问题的基本能力；3．熟悉我国关于旅游业发展的方针、政策和法规；4．了解国内外旅游业和现代服务业的发展趋势；5．掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有一定的科学研究和实际工作能力，具有一定的创新思维能力；6．掌握创业的基本原理和方法，具有较强的创新意识和能力。

7．具备较高的外语水平，拥有较好的国际交流能力。主干学科：工商管理、经济学。核心课程：旅游学概论、旅游经济学、旅游规划与开发、旅游市场营销、旅游心理学、酒店管理概论、旅行社管理、旅游财务管理、现代服务业管理、旅游商务英语等。

主要实践性教学环节：旅游景区调查和旅游企事业单位专业实习。主要专业实验：旅游管理信息化软件实验。

修业年限：四年。

授予学位：管理学学士。本专业为国家控制布点的专业3.工商管理工商管理专业是研究工商企业经济管理基本理论和一般方法的学科，主要包括企业的经营战略制定和内部行为管理两个方面。

工商管理专业的应用性很强，它的目标是依据管理学、经济学的基本理论，通过运用现代管理的方法和手段来进行有效的企业管理和经营决策，保证企业的生存和发展。培养目标该专业学生主要学习管理学、经济学和企业管理的基本理论和基本知识，受到企业管理方法与技巧方面的基本训练，具有分析和解决企业管理问题的基本能力。

就业方向该专业的毕业生适合在各类行政单位、事业单位、科研院所、工商企业从事管理和科研工作，以及在相关单位从事教育、培训、咨询工作。政府和行业管理机构的产业分析和政策管理部门 ；企业和公用事业单位中的战略研究、市场分析、运营计划、信息管理、项目管理、工业工程部门；高校和研究机构；读研、出国留学继续深造。该专业适合升学考研及公务员。

4.人力资源管理人力资源管理，是指在经济学与人本思想指导下，通过招聘、甄选、培训、报酬等管理形式对组织内外相关人力资源进行有效运用，满足组织当前及未来发展的需要，保证组织目标实现与成员发展的最大化的一系列活动的总称。就是预测组织人力资源需求并作出人力需求计划、招聘选择人员并进行有效组织、考核绩效支付报酬并进行有效激励、结合组织与个人需要进行有效开发以便实现最优组织绩效的全过程。

华侨大学最好的专业排名王牌优势专业

培养目标该专业学生需要学习管理学、经济学及人力资源管理方面的基本理论和基本知识，受到人力资源管理方法与技巧方面的基本训练，具有分析和解决人力资源管理问题的基本能力。就业方向人力资源管理专业毕业生可以在企事业单位、政府管理部门、社团组织、公共事业单位、非营利性组织等从事人力资源规划、工作分析与职务设计、员工招聘选拔、人才培训与开发、员工素质测评与绩效考核、薪资管理与人员调配、劳动关系管理和劳动组织管理等人力资源管理及咨询工作；人才交流中心、职业中介机构和社区等从事人事代理服务和人事法律咨询等工作。在企事业单位及其咨询机构人力资源管理相关岗位，从事招聘、人力资源开发、考核、薪酬管理、员工培训、办公室文秘等工作。

该专业适合公务员岗位。5.工程管理工程管理专业是新兴的工程技术与管理交叉复合性学科，授予管理学或工学学士学位，未来能够在国内外工程建设和房地产领域从事项目决策、项目投资与融资、项目全过程管理和经营管理。培养目标该专业学生主要学习工程管理方面的基本理论、方法和土木工程技术知识；受到工程项目管理方面的基本训练；具备从事工程项目管理的基本能力。

就业方向工程管理业的就业领域涉及建筑工程、工程施工和控制管理、房地产经营以及金融、宾馆、贸易等行业部门的管理工作。6.法学法学，又称法律学、法律科学，是以法律、法律现象以及其规律性为研究内容的科学，它是研究与法相关问题的专门学问，是关于法律问题的知识和理论体系。

法学是世界各国高等学校普遍开设的大类，也是中国大学的十大学科体系之一，包括法学、政治学、公安学、社会学四个主要组成部分。培养目标本专业培养的学生需要具备法学的基本理论和基本知识，受到法学思维和法律实务的基本训练，具有运用法学理论和方法分析问题和运用法律管理事务与解决问题的基本能力。就业方向法学专业学生毕业后可到立法机关、行政机关、检察机关、审判机关、仲裁机构和法律服务机构从事法律工作。

该专业适合公务员岗位及升学考研。7.机械工程及自动化类机械设计制造及其自动化是研究各种工业机械装备及机电产品从设计、制造、运行控制到生产过程的企业管理的综合技术学科。

本专业任务是运用先进制造技术的理论与方法解决现代工程领域中的复杂技术问题，以实现产品智能化的设计与制造。该专业已成为装备制造业、汽车工业、材料工业、机电产品等工业技术的龙头，在机电一体化技术各领域发挥着日益重要的作用。

培养目标该专业学生主要学习机械设计与制造的基础理论，学习微电子技术、计算机技术和信息处理技术的基本知识，受到现代机械工程师的基本训练，具有进行机械产品设计、制造及设备控制、生产组织管理的基本能力。就业方向学本专业学生毕业后可在工业生产第一线各种机械厂，比如三一重工、徐州重工，还有一些汽车制造厂从事机械制造领域内的设计制造、科技开发、应用研究、运行管理和经营销售等方面工作，发动机设计、机械设计、模具设计、设备维护、生产管理、销售等。

该专业适合升学考研。8.材料科学与工程 培养目标：本专业培养符合国民经济和科学技术发展需求，具有扎实的自然科学基础、人文社会科学基础和材料科学与工程专业基础，具有较强实践能力、自我获取知识能力、社会交往能力、组织管理能力，能在材料相关领域的科研院所或企业从事材料科学与工程基础理论研究，新材料、新工艺和新技术开发，企业管理，生产技术管理等工作的创新型人才。 培养要求：本专业学生通过材料科学与工程基础理论和相关知识的学习，以及材料制备、性能分析与测试技能的基本训练，掌握材料的成分、制备方法与组织结构和性能之间关系的基本规律，以及材料设计、制备与工艺控制的基本方法，从而具有开展材料科学与工程基础理论研究、材料设计、材料性能优化、新材料开发和材料生产管理的知识和能力。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力： 1．掌握从事材料科学与工程工作所需的数学、物理和化学等自然科学基本理论和基础知识，掌握本专业所需的制图、机械、电工电子技术和计算机应用等基本知识和技能，掌握一定程度的人文、社会科学知识和经济管理基础知识，较熟练地掌握一门外语并具有外语综合应用能力； 2．掌握扎实的材料科学与工程基础知识，掌握本专业领域常规的材料制备、材料性能与结构分析检测方法和技术； 3．具有选用适当的材料科学与工程理论和实验方法分析并解决材料生产中的实际问题，以及从事科学研究的初步能力； 4．了解新材料、新工艺、新设备和先进的材料制备与加工生产方法，以及本专业的发展现状和趋势； 5．具有有效的沟通与交流能力，熟悉所属行业的方针、政策及法规； 6．具备良好的职业道德，能自觉承担对职业、社会和环境的责任。 主干学科：材料科学与工程。

核心知识领域：工程图学、机械设计基础、电子电工技术基础、工程力学、材料科学基础、材料工程基础、材料制备技术、材料生产装备与生产工艺、材料研究方法与测试技术、材料性能与应用等。 核心课程示例： 1．示例一：工程制图基础56学时、物理化学80学时、物理化学实验50学时、仪器分析32学时、仪器分析实验24学时、有机化学56学时、有机化学实验48学时、工程力学48学时、电气工程学概论96学时、电工学实验32学时、机械设计基础48学时、材料研究与计算机应用32学时、材料科学基础56学时、材料力学性能48学时、材料物理性能40学时、材料现代研究方法56学时、材料概论32学时。 1专业方向一：高分子物理48学时、高分子化学56学时、高分子材料成型加工原理40学时； 2专业方向二：金属学40学时、固态相变40学时、工程材料学40学时； 3专业方向三：无机材料相图与应用40学时、无机材料高温动力学40学时、先进陶瓷制备与加工32学时。

2．示例二：机械设计制图B48学时、电工技术48学时、物理化学D64学时、电工技术实验16学时、材料科学基础实验48学时、物理化学实验B32学时、电子技术48学时、材料科学基础128学时、电子技术实验16学时、统计物理B32学时、冶金工程概述32学时、材料物理性能A48学时、材料制备与加工48学时、材料分析方法64学时、金属材料学48学时、材料力学性能48学时。 3．示例三：工程制图与AutoCAD B64学时、工程力学A64学时、材料物理化学64学时、材料科学基础A80学时、机械设计基础A64学时、材料性能学A80学时、材料现代测试技术56学时、材料综合实验I48学时、材料中的固态相变48学时、材料结构与性能48学时、冶金原理48学时、材料合成与制备32学时。 1金属材料方向：金属材料学56学时、表面工程学48学时、材料综合实验Ⅱ48学时； 2无机非金属材料方向：陶瓷材料56学时、材料综合实验Ⅱ48学时、粉体工程学56学时。

主要实践性教学环节：认识实习、生产实习、电工电子实习、机械课程设计、专业课程设计或专业综合试验、毕业设计论文等。 主要专业实验：材料制备方法实验、材料力学性能实验、材料物理性能实验、材料结构分析方法与测试技术实验等。

修业年限：四年。

授予学位：工学学士。9.资源环境与城乡规划管理类城乡规划是一个多学科交叉的综合学科，需要经济、地理、交通、社会、历史、文化等多学科知识的支撑。城乡规划属于工学中的建筑类。

传统的建筑学涵盖非常广，城乡规划、风景园林等一些专业都被包含其中。随着建筑行业和社会的发展，这些专业逐渐从建筑学中分离出来，形成了独立的专业。

所以，规划和建筑学有极深的渊源。该专业开设的主干学科是城市规划设计、建筑学。

培养目标该专业学生主要学习城乡规划、城乡生态与环境保护、城乡交通、城乡市政工程规划、区域规划等的基础理论和基本知识，受到城乡规划设计等基本训练，掌握城乡规划、城乡设计和城乡规划管理的基本能力。就业方向该专业毕业生毕业去向主要分布在国家或地区大的规划设计单位、政府部门、高等院校、房地产开发企业、单位、城建系统的企业、城市建设咨询和研究机构、国外相关研究、设计和咨询企业等。

该专业适合升学考研及公务员。四：华侨大学简介华侨大学1960年创办于著名侨乡福建省泉州市，是周恩来总理亲自批准设立、中国第一所以华侨命名的高等学府。1983年中共中央确定华侨大学为国家重点扶植的大学。

1997年，坐落于福建厦门集美学村的原集美华侨学生补习学校成建制并入华侨大学，更名为华侨大学华文学院。2003年学校在教育部首批本科教学工作水平评估中获评优秀等级。

2006年厦门校区正式启用。2018年学校入选福建省双一流建设高校。